כיתה ג' יוצרת בהשראת רקס ריי

הילדים שלי לומדים בבית ספר בהשתתפות ההורים בקליפוניה, שם אנחנו גרים. כחלק מ"השתתפות ההורים" אנחנו מחוייבים להתנדב ללמד שש שעות שבועיות. מתוך שש השעות המשפחתיות שלנו, אני מלמדת ארבע שעות אמנות בכיתות של הילדים שלי, כיתת גן (בני 5-6), וכיתה ג' (בני 8-9). מדי פעם אכתוב פה על שיעורים שלימדתי.

לקראת השיעור הזה, על האמן האמריקאי רקס ריי (Rex Ray), יצרתי מצגת עם עבודות שלו, וגם הראיתי לילדים את הסרטון הזה, שבו הוא מספר, בין השאר, שהוא עובד בצורה מאוד מהירה ובלי לחשוב. בצורה הזאת הוא משוחרר משיפוטיות ועכבות, ופשוט יוצר. היה בעיניי מאוד משמעותי לראות את כמות העבודות שתלויות לו על הקיר, וגם את הערימה שנמצאת לידו על השולחן. בסרטון הוא מספר שהוא היה בעבר מעצב גראפי, ונאלץ להיענות הרבה לדרישת לקוחות. כשזה נמאס לו, הוא פשוט לקח את העבודות הקודמות שלו, גזר אותן, והתחיל ליצור מהן המוני עבודות קטנות יותר. אלה הן שתיים מהעבודות שלו, שכולן מורכבות מגזירי נייר.

אחרי שעברנו על המצגת עם התמונות של רקס ריי, דיברנו קצת על המאפיינים שלהן, על צבעים וטקסטורות וגזירת צורות שונות, והתחלנו לעבוד. עבדנו עם ניירות צבעוניים שיצרנו בשיעור הראשון של השנה, עם ניירות צבעוניים חלקים, ועם טקסטורות שגזרנו מתוך מגזינים.

הילדים עבדו בצורה אינטואיטיבית ומהירה, והספיקו ליצור 2-3 עבודות לפחות.

בסוף השיעור עשינו שיחת סיכום, והילדים סיפרו שמאוד נהנו לעבוד עם הניירות השונים וליצור צורות, אבל הכי נהנו להרגיש את השיפור מעבודה לעבודה. בהתחלה היה להם קצת קשה לעבוד בצורה מהירה, אבל עם כל עבודה שסיימו הרגישו שהם נהנים יותר ויותר מהמשחקיות והצבעים והצורות, ומאד אהבו את התוצרים.